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摘要:审美能力是语文学科学习的必备涵养。重视审美的感情与品味、审美的表达与创造,能够对学生的审美能力实现全方位培养。具体策略包括引导主体阅读,精选审美内容;引导文本品读,彰显审美魅力;强化美学感受,丰富审美体验;走入文本意境,引导审美创造等。
关键词:高中语文;语文教学;审美素养
新课标教育改革对高中语文教学提出了更高的标准,要求语文教学要在实现高效推进教学任务的同时,赋予学生一定的人文素养,人文素养的核心就是培养学生的审美情趣与审美能力。(剩余2387字)
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高中语文教学中审美素养的培养
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