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摘要：课外阅读是课内阅读的延伸，既能够挖掘学生的阅读深度，又能够拓宽学生的阅读广度。对此，教师应关注课外阅读，让课外阅读具有一定的深度，让课外阅读成为核心素养背景下语文教学努力的方向，把课外阅读拓宽成培养语文学科核心素养的康庄大道。
关键词：语文；课外；深度阅读
阅读，可分为课内阅读和课外阅读。前者的重要性不言而喻，相比较而言，课外阅读略显边缘化。（剩余2497字）
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引导初中生语文课外深度阅读的探究
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