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说是一口气读完了这本书,似乎有些夸张,但全书通俗易懂的文字、行云流水的编排结构,以及从绘本理论到佳作赏析逐步深入的递进式设计,使我这个绘本阅读的“门外汉”轻松入门、欣然接受,沉浸其中、受益匪浅。作为高校学前教育专业教材,张锋、孙元元教授主编的《幼儿绘本阅读》着力引领未来幼儿教师爱绘本、懂绘本、教绘本。(剩余1357字)
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