自制摇摇乐的探秘之旅

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一 追根溯源

幼儿升入中班后，同伴之间的交往越来越频繁，在游戏中他们相互碰撞、相互成长。这段时间，我们班选择在“西部综合区”开展游戏，“西部综合区”由我园自行设计、自行制作的各种攀爬类和平衡类玩具组成。进入“西部综合区”后，幼儿们一下被眼前的各类攀爬绳网、“摇摇乐”等玩具所吸引，他们呼朋引伴地来到各自感兴趣的场地。（剩余4166字）

试读结束

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