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良好的学习习惯对大班幼儿具有特殊意义。在幼小衔接的关键时期,良好的学习习惯能为幼儿进入小学打下坚实基础。因此,对大班幼儿的良好学习习惯实施正强化技术显得尤为重要。
一 确定正强化的目标行为
在制定正强化目标时,要明确对幼儿的哪些行为进行正强化。针对班级情况,正强化的目标行为应确定为:首先,必须是良好的行为;其次,目标行为要明确且具体;最后,用清晰的语言描述目标行为。(剩余3482字)
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正强化技术在大班幼儿学习习惯中的实践
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