学习故事:影子逃跑了

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一 故事缘起

在开展中国传统文化的教育教学活动过程中,教师与幼儿一同初步了解了“皮影戏”这一传统戏剧。通过体验皮影戏,幼儿对光影游戏产生了浓厚的探究兴趣。同时,在日常户外活动中,幼儿特别喜欢“找影子”“踩影子”的游戏,回到班级后同样热衷于“画影子”和阅读与影子相关的绘本。最近一段时间,幼儿经常在美工区画影子。(剩余2907字)

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