主题引领整合知识，道德立基导向修养：指向价值观塑造的小学英语对话课教学

——以PEP英语五年级下册第六单元PartBLet’stalk为例

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对话教学是培养学生英语交际能力的关键环节，以单元主题为引领设计对话课教学，是践行英语学习活动观、落实学科育人的有效途径。英语对话课的价值，不仅在于语言知识的传授和交际技能的训练，更在于依托主题情境，实现价值引领和品格塑造。PEP 英语五年级下册第六单元围绕“公共场合行为规范”这一核心，旨在培养学生遵守规则、尊重他人、维护公共秩序的社会责任感。（剩余6365字）

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