数说红色文化 融入数学课堂

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出“课程思政”理念，强调数学学科要充分发挥德育功能，实现知识传授与价值引领的有机统一。红色文化包含革命精神、建设成就、改革经验等核心要素，具有鲜明的时代特征和育人功能。将红色文化融人数学课堂，既能丰富教学内容，又能实现“润物细无声”的德育效果。数学课程思政聚焦知识传授与价值塑造的深度融合，旨在以数学知识为载体，将辩证唯物主义、科学精神、家国情怀等价值观教育自然融入教学过程，引导学生在探索数学规律、解决数学问题的同时，树立正确的世界观、人生观与价值观，实现立德树人根本目标。（剩余3482字）