学科核心素养下中职英语教学现状及优化策略

摘 要：中职英语是中职阶段的一门公共必修课程，要求每一位学生在掌握英语基础知识的同时形成良好的学科核心素养，并能将其融入未来的专业学习和就业领域之中。然而，目前中职英语教学中很多教师却将教学重点放在了对课文的讲授上，忽视了对学生思维品质、文化品格及学习能力的培养，使得学生无法形成良好的学科素养。为此，中职英语教师应认真思考当前英语教学中暴露出的具体问题，并探寻优化教学改革的具体途径。（剩余4752字）

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