初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略

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摘 要：思维品质是学生英语学科核心素养的重要组成部分，阅读教学是培养学生思维品质的重要途径。本文阐述了初中英语阅读教学中培养学生思维品质的现状，结合阅读教学的课例，探究了初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略。

关键词：阅读教学；思维品质；教学策略

作者简介：陆寅飞，苏州市吴中区临湖实验中学。

一、引言

《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。（剩余5451字）

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