英语语用失误分析及培养学生语用能力的策略探究

摘 要：英语语用失误一直是我国英语教学界关注的一个问题。本文通过分析语用失误的形成原因及其产生的后果，提出在英语教学中培养学生语用能力的策略，希望能减少学生的语用失误。

关键词：语用学；语用规则；语用失误

作者简介：曹爱萍（1975-），女，福建清流人，福建工贸学校，讲师，研究方向：中职英语。

一、语用失误的概念及分类

Jerry Thomas 在《跨文化语用失误》一文中将语用失误分为语用语言失误和社交语用失误两大类。（剩余4183字）

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