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摘 要:2021年“双减”政策发布,“双减”从促进教育公平和提升教育质量两大方面入手,对义务教育阶段的课业负担和对应的学科活动的构建提出了一定的要求。对于初中英语学科的减负而言,课外的教学与学习活动的构建是一个非常好的突破口。本文将围绕“减负增效 延伸课堂精彩”的理念来全面探索初中英语课外阅读新路径的开辟,从而为减负下的初中阅读教学提供最佳参考。(剩余5296字)
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减负增效 延伸课堂精彩
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