项目化学习的教学探索

——以四年级上册第三单元“连续观察”教学为例

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“项目”在学科教学中是指由若干个学习任务综合起来构成的一组旨在解决某一问题的活动。项目化学习通过鼓励学生参与项目的各个活动，使学生形成积极投入的学习态度，对所学的知识理解得更加透彻。近几年来，项目化学习模式被广泛推崇，为语文教学带来了创新与变革。学生虽然对自然界里的植物有着浓厚的兴趣，但是接触植物的机会比较少，即使每天都能看到植物，也没有连续观察、详细了解它们的特性。（剩余2942字）

试读结束

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