在阅读教学中培养学生直觉思维的方法

2022年版课标指出：“思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现，主要包括直觉思维……”直觉思维具有直接、快速、跳跃等特点。在阅读教学中，关注直觉思维可以帮助学生获得对文本语言和文学形象的直觉体验，提升学生的思维能力。那么，在阅读教学中，如何培养学生的直觉思维呢？

一、关注字词教学，培养学生直觉思维

汉字是音、形、义的结合体，它的“形”本身就具有自己的内容与意义。（剩余2901字）

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