阅读命题的基本特征与解答策略

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“分分分，学生的命根！”这句颇有调侃的话，道出了当前教育生态下诸多学生的现实需求。从某种角度讲，分数是评价学业质量的一项指标，也是改进教学的重要依据。2022年版课标在“评价建议”中就强调：“学业水平考试的目的主要是通过学生的学业质量表现检验学生在义务教育阶段结束时核心素养的发展水平，为高一级学校招生录取提供依据，为评价区域和学校教学质量、改进教学提供参考。（剩余4362字）

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