“插上科学的翅膀飞” （六下）习作教学设计

(六下)

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教学目标：

1.能充分发挥想象，大胆构思充满创意的科幻故事，将个人需要与未来生活相结合，展开想象，培养创新思维能力，并乐于与他人分享创作思路和成果。

2.能紧扣现实问题，借助未来科技构建故事框架，借鉴教材提示及老师讲解的分析、解决问题逻辑思路，设定关键情节与场景来描绘故事，锻炼思维品质。

3.能自主完善习作，学会融入个人感受，增强故事感染力，并用规范方法修改习作，提升写作和自我修改能力。（剩余3459字）

试读结束

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