奇妙的想象” （三下） 习作教学设计

三下

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教学目标：

1.能清晰描述“谁在什么时间做了什么事情”，并融入自己的想象。2.能借助“声、色、形、情"等元素，丰富自己的想象故事。3.能大胆发挥想象，创造出属于自己的独特想象世界，体会自由创作带来的乐趣，提升对奇妙想象习作的热爱与自信。

课时安排：1课时。

教学过程：

一、出示习作要求，明确习作任务

1.创设习作情境：在教室里布置一个创意作文专栏一一想象岛，想象作文被选用的就能登上想象岛。（剩余3214字）

试读结束

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