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[摘 要] 高水平“双师型”教师队伍是中国特色职业教育体系的重要支撑,对于培养高素质技术技能人才具有深远意义。以职业教育高质量发展为背景,对“双师型”教师的概念与发展进行了系统梳理,对近年来与“双师型”教师和教师队伍的相关政策文件进行了摘要简析,并结合文献综述,从学校、行业和教师三个层面探讨“双师型”教师和教师队伍的现状,提出医学职业教育中高水平“双师型”教师队伍建设的若干思考。(剩余7166字)
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医学职业教育中高水平“双师型”教师队伍建设思考
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