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[摘要]依据《中国教育现代化2035》相关理念,剖析人工智能技术原理与语言学习理论。探讨人工智能在大学英语视听说教学中的应用现状,包括常见工具平台及成效,构建涵盖教学流程设计、个性化与互动教学模式的应用框架,并以实例验证有效性。同时指出面临的技术与教学观念挑战,提出如加强数据安全、更新教学评价等应对策略,旨在推动人工智能与大学英语视听说教学深度融合,为提升教学质量、培养国际化人才提供有益参考与实践指导。(剩余7246字)
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人工智能在大学英语视听说教学中的应用模式探究
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