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[摘 要] 生物化学较为抽象,在医学专业中是一门教师难教、学生难学的课程,动态生物化学即人体的新陈代谢错综复杂,分子结构多种多样,化学反应繁多,结合多种方法比如比喻教学法、多媒体教学法、游戏教学法、联系教学法、“线上+线下”混合式教学法、绘制思维导图、融合思政元素等激发学生的兴趣,引导学生自我思考,帮助学生自我构建知识,让知识更容易理解。(剩余5227字)
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医学动态生物化学教学中的方法探索
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