新媒体时代下生理学课程思政的探索与实践

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[摘           要]  生理学是一门医学基础理论学科，在高职高专医学专业课程中起着承上启下的桥梁作用。新媒体时代的技术进步和创新使教学方式和手段不断进步，各类平台上大量的信息也对高职院校学生的价值取向和思想意识形态造成了巨大影响，以福建卫生职业技术学院为例，针对学生特点，积极探索在教学中如何更好地融入思政教育，帮助学生树立正确的“三观”，培养其健全的人格。（剩余5307字）

试读结束

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