注重个体差异的比赛设计方法

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笔者结合教学经验，分别介绍三则针对水平四学生注重个体差异的比赛设计方法。

一、优化分组，尊重、利用差异

（一）同质比赛——尊重差异

体育课堂中，同质分组能够尊重学生差异，减少组内学生能力间的差距，对下一步持续练习具有重要的促进作用。

1.调整内容促参与

调整内容是根据学生个体差异调整比赛内容难度，以促进全体学生积极参与比赛。（剩余2278字）

试读结束

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