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我在知天命之年，接受了人生的又一次挑战，成了一群十二三岁莽撞少年的班主任。我们所任职的学校是所老牌义务教育制学校，施教区不少学生原生家庭的父母受教育程度不高，对于学生教育的关注度不高，以至于这个片区里不少学生有家庭问题、行为习惯养成问题、学习态度问题等，我接手的班级里就有不少这样的学生，教育教学的难度非常大。（剩余1888字）
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