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笔者结合日常劳动行为,巧用体操垫创设劳动情境体育游戏,在发展学生身体素质的同时,让学生体验劳动的乐趣,培养学生的劳动意识,促进学生全面发展。
一、“清理小能手”
游戏准备:室内球场,体操垫1张(“拖把”),羽毛球若干(“垃圾”),垒球6个(“玩具1”)、标志碟6个(“玩具2”)、标志桶6个(“玩具3”),敏捷圈1个(“垃圾放置点”)。(剩余1578字)
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巧用体操垫设计体育游戏四则
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