技能迁移助《单杠跳上成支撑——前翻下》动作掌握与提升

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《单杠跳上成支撑——前翻下》是小学阶段体操教材的重要内容。单杠教材是危险系数相对较高的项目，因此保护工作要十分到位，且教学设计应有趣实效，才有利于消除学生的心理障碍。笔者通过循序渐近的教学策略使学生有效掌握技术动作，在前期体验中形成概念，在认知迁移中落实技巧，在模仿对比中提升质量，有效减少学生的恐惧感，实现精准教学。（剩余1547字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人