水平三（六年级）《肩肘倒立》教案
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一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，在教学过程中以学生发展为中心，注重发展学生个性，同时发挥教师的主导作用。根据动作技能形成规律，以多样的练习方法与教学手段激发学生的兴趣，有效达成学生对肩肘倒立技术动作的学习，并在技能教学的过程中渗透德育教育，通过学生之间的团结合作、探究创新性学习，将集体学练、小组练习与个人练习结合，帮助学生理解掌握技能，教学中关注学生个体差异，通过学、练、赛达成学习目标，培养学生团结协作的意识及不畏困难、互助向上的精神。（剩余1474字）
