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〔摘 要〕 小学阶段的科学课程作为基础教学大纲中不可或缺的一环，以其跨学科的综合特性，在培养学生的科学素养中发挥着重要作用。在科学教学中，课后作业扮演着至关重要的角色，它有助于拓宽学生的眼界、增强其对科学的探究欲望，有助于提高学生创新设计及动手制作能力，并激发学生的自我学习能力。（剩余3966字）
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