围绕真实情境设计“太阳·地球·月球”大单元教学

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〔摘   要〕  围绕真实情境的大单元教学设计，是教师通过分析、解读教材、新课标等指导教学的材料后，在充分理解所教课程内容的基础上，结合学生学情和主题线索，对学习内容进行重组、整理和发掘，以单元为个体，从整体视角来分析梳理教学内容，以实现教学活动的系统化。整体的单元教学设计更能体现科学素养教学所倡导的教学理念。（剩余2701字）

试读结束

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