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〔摘 要〕 文章围绕小学科学趣理课堂构建策略展开讨论,提出了一系列鼓励学生参与、激发学习兴趣的措施。设计有趣的游戏活动和挑战性的问题与实验,引发学生的好奇心和求知欲。提倡学生勇于表达观点,营造开放自由的学习氛围,培养学生自信心和批判性思维。倡导小组合作学习,促进学生之间的合作与交流,培养团队意识和沟通能力。(剩余4606字)
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建构趣理课堂
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