改进实验教学的途径
〔摘 要〕 教育部等十八部门发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，明确提出要优化学校教学与服务，强化实验教学。为了提高实验教学的有效性，教师可以通过改进实验材料、方法以及重新设计实验等途径来提升实验教学的效果，从而促进学生科学能力和品质的提升。
〔关键词〕 小学科学；实验教学；改进与创新
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2024） 17 061-063
小学科学是以实验教学为主的学科，可操作的、容易成功的实验是提高科学课堂教学效果的关键。（剩余4179字）
