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〔摘 要〕 新课标实施后,项目式教学法受到一线教师青睐。它既能突显学生学习主体地位,也能提高课堂教学实效性。在小学科学教学中开展项目式教学,能够很好地提高学生的学习效率,有效地提高学生的动手实践能力,进而促进学生核心素养的发展。基于此,笔者对在小学科学教学过程中开展项目式教学的意义和策略展开了研究与分析,以供参考。(剩余3813字)
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开展项目式教学的“四个注重”
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