创客教育思索

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〔摘    要〕  创客教育主要在于突出学生的主体地位，充分发挥创新导向价值，鼓励学生在实践中解决问题，在突出教师引导作用的基础上，借助多种学习资源，实现激发学生创造潜能和创新意识的目的，使学生的综合素质得到提升。在小学信息科技课程教学活动中融合创客教育理念，能在一定程度上发展学生的动手能力及创新思维，促使学生在实践过程中掌握新的知识，实现能力的提升。（剩余4658字）

试读结束

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