《研究拱桥》工程类主题课堂的项目式教学

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〔摘    要〕  将项目式教学的模式引入小学科学教学中，可以彻底改变小学科学的教学方式，将学生的“学”与教师的“教”和“评”巧妙融合在一起，形成新的教学模式。而教学方式不仅仅是为了传递知识，更是为了培养学生的学科兴趣、跨学科学习能力和问题解决能力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。（剩余3825字）

试读结束

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