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〔摘 要〕 我们以冀人版新教材为研究对象,总结在实验教学中遇到的问题,对问题实验进行自制教具的设计与创新研究,总结了一些自制教具的开发策略。
〔关键词〕 小学科学;自制教具;创新
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 (2024) 07 052-054
新课标指出,探究和实践是科学学习的主要方式,要加强对探究和实践活动的探究与指导,设计和实施能够促进学生深度学习的思维型研究和实践活动。(剩余3028字)
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创新自制教具
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