发掘课堂的教学潜力

〔摘    要〕  在当今社会，教育领域需要不断调整完善，以适应新时代对学生核心素养提出的更高要求。新课标明确规定了小学科学核心素养的培养目标，强调在传授科学知识的同时，必须紧跟时代潮流，培养学生的信息技术应用能力，丰富教学方式方法，提升学生的跨学科综合素养。这一要求迫使教育界深刻思考，如何更好地将信息技术与科学学科融合，以满足新课标的要求。（剩余4570字）

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