注重组织多样化课外活动

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〔摘    要〕  在小学阶段开展多样化的课外科技活动，有助于培养小学生的科学素养，让小学生见识到有趣的科学文化知识。本文结合课外科技活动，探讨如何培养小学生的科学素养。

〔关键词〕  小学科学；科技活动；多样化

〔中图分类号〕  G424               〔文献标识码〕  A        〔文章编号〕  1674-6317  （2023）  13-0124-03

兴趣是小学生学习的主要动力，而在小学阶段组织多样化的课外科技活动，能够培养小学生的科学素养，激发小学生的课外学习兴趣。（剩余4025字）

试读结束

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