简析教学对学生动手能力的培养

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当前，科学学科随着素质教育的推进发展而逐渐被关注重视，其在教育中的地位如同其他文化类学科一样，对学生的长远发展有着不可估量的重要意义。小学老师应该重视学生科学素质的培养以及动手实践能力的塑造。本文围绕小学科学教学中如何培养学生的动手能力加以阐述。

伟大的教育家陶行知先生曾指出，中国学校体制内有一种教育通病，在老师传达知识的过程中，学生学习是用脑而不用手，最终的结果就是一无所能，而经过手脑联盟合作后，迸发出的力量可谓是惊为天人。（剩余3745字）

试读结束

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