提高学习质量的“慧玩”教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

小学阶段是学生接触系统化教育的初级阶段，小学生无论是在身心发展上，还是在头脑的理解能力上都处于初期的水平。在课堂教学中，教师要利用课堂教学方法来激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，寓教于乐地让学生在满足自己兴趣且充满吸引力的课堂上获得更多的知识。因此，在小学阶段的课堂教学上，教师要采用更加新颖的教学方式，让学生在玩中得到学习。（剩余4070字）

试读结束

目录
monitor