高中信息技术的微项目式学习实践与探索

——以“使用循环来验证刘谦魔术”项目为例

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中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674-2117(2025)17-0073-03

《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)强调,要通过学科核心素养精炼学科大概念,兼重理论知识学习与实践应用活动,倡导项目式学习,为学生提供沟通、共享、合作与协商学习的机会。(剩余2620字)

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