终身学习理念下教师专业能力培养研究

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摘要：教师的终身学习能力在促进教师专业发展中起着重要作用。如何在终身学习理念的支持下，促进教师进行知识的主动建构是本研究的主要内容。研究认为，在终身学习理念下，教师需要具有一定的信息素养，只有将正式学习和非正式学习相结合，才能更好地促进自身的专业化发展。

关键词：终身学习;专业化发展;研究

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2022）12-0082-04

● 引言

世界经济合作组织（OECD）指出，“学会学习”是21世纪首要具备的能力。（剩余4638字）

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