三维设计与创意教学 ——素养与学力的提升

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《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》中的选择性必修模块5“三维设计与创意”，通过让学生剖析、模仿、创作和评价作品，引导学生掌握三维设计及相关技术的基本原理、过程和方法，学会选择合适的数字化工具和资源，促进学生对三维设计现状和发展趋势的理解，渗透数字化学习与创新等学科核心素养。

● 三维设计与创意的内容特点

三维设计与创意模块的主要内容包括三维建模方法和三维作品发布等，在内容编排上主要体现了四个“从”的特点：从平面到立体，即从二维图像的基本概念和设计方法出发，推及三维建模的基本思路和制作方法，这种递进方式有利于学生建构认知体系，呈现技术的发展脉络。（剩余1991字）