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【摘 要】随着教育理念的更新,体验式教学在小学数学中日益受到重视。文章探讨体验式教学在小学数学中的四大应用策略:创设真实情境,以建立直观感知;动手实践操作,以深化直接体验;设计问题组集,以激发探索欲望;安排实践活动,以丰富生活体验。通过这些策略的实施,增强学生的学习兴趣,培养其数学思维和解决问题的能力,同时促进数学知识与实际生活的紧密联系,提升学生的学习效果。(剩余3980字)
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体验式教学在小学数学中的应用策略
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