学业质量评价的基本理念与实施基础

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

策划人语

学业质量评价

学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映核心素养要求。数学课程学业质量标准是学业水平考试命题及评价的依据，对学生的学习活动、教师的教学活动等具有重要的指导意义。教师应发挥评价的育人导向作用，坚持以评促学、以评促教。

本期，我们推出一组关于“学业质量评价”的文章，阐述其基本理念及教学实践，以期给广大一线教师带来思考与启发。（剩余6386字）

试读结束

目录
monitor