“双减”背景下面趣坊项目校内、外联盟模式的课程实施研究
摘 要：2017年，丰台区少年宫面趣坊项目与区域学校结成联盟，以多种合作形式共同构建面塑专业，在校内特色社团逐步形成区域共享的优质课程，共同搭建师生成长平台。秉承区域联盟模式，增强研究的可操作性，研发校内、外联盟模式下的课程实施模式，助力促进学校特色社团发展。在面趣坊联盟中探究并建立课程实施模式，三方协力，多所学校采取多种方式，将面塑课程与国家课程相结合全面优质展开，以面趣坊联盟模式为基础，联盟双方架构特色社团课程，编写的特色教程《青少年美育趣味课堂：花卉面塑手工》于2022年4月出版发行。（剩余3020字）