“学植物文学 创植物文创”系列活动课程教学案例
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一 、主题说明
植物与中华文明的发生发展密不可分，“中华文明包含着博大精深的植物文化”。本系列课程按照植物季节生长特点设计了三个活动课程。通过将自然科学、古典文学和艺术创意相融合的形式，学生学习植物的自然科学知识，理解体悟相关古代文学作品，动手体验其延伸的文创品制作，运用“考察探究+设计制作”的活动方式，增强科学、语文和劳动三门学科的知识整合迁移能力，提升综合性实践和多维度思考的意识，同时在内心撒播乐于传承中华文明之美的种芽。（剩余573字）