初中数学校本分层作业设计与思考

——以“二次函数”为例

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一、“二次函数”校本分层作业设计背景分析

在数学学习中，二次函数是一个非常重要的领域。然而，每个学生的学习水平和学习需求都不尽相同，校本分层作业设计正是基于这种需求而提出的，它可以根据学生的实际情况，为每个学生量身定制作业，使每位学生在适当的难度下学习，避免因整体教学速度过快或过慢而导致的学习困扰。（剩余4648字）

试读结束

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