黏土巧塑万象 美育润物无声

——超轻黏土在小学美术校本社团课程中的开发与应用

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在全面实施新课程改革的形势下，教师更要严格按照学生的需求，为学生打造多元化的课堂，在精准把握教学质量的基础上，将有趣、有味的元素融入美术课堂教学中，以此丰富美术教学内容。构建特色美术课程是小学美术教育改革的要求，也是提升学生美术综合素养的重要手段。小学美术教师应该积极尝试将趣味艺术与美术教学融合在一起，培养学生的动手能力和鉴赏水平，提高美术课程教学的有效性。（剩余3956字）

试读结束

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