“生活中的互联网”教学设计

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一、课时教学内容分析

“生活中的互联网”是江苏凤凰科学技术出版社七年级信息科技第六单元“互联网与创新”的第一课。基于新课标要求,前面已经初步探秘了互联网,学会利用互联网搜索、遴选、管理并贡献有价值的数据和资源,创建具有特色的作品。这一章将进一步走进互联网的世界,感受互联网的魅力。本节课笔者主要围绕互联网的应用与创新两个方面设计了四个环节,逐层进阶,认识并体验到“互联网+”给我们的工作、学习、生活带来的巨大变化。(剩余4310字)

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