小学英语课堂教学中渗透德育的几点尝试
《义务教育英语课程标准（2022年版）》中明确提出：教育的使命和目的是发展学生核心素养，素养应该以人为核心，以育人为根本任务。因此，在英语教学中渗透育人理念，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人奠定基础。
一、抓住契机，激发反思
《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于“人与社会”范畴的子主题内容“校园与社区环境保护，公益劳动与公益服务”，明确要求学生要具有主人翁的意识和能力，形成“我为人人，人人为我”的服务意识，以促进学生养成为社会、为祖国奉献自己的意识和能力。（剩余7245字）