生活元素融入初中物理课堂的教学探讨

——以“光现象”中部分概念教学为例

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新课程改革要求教育教学趋于日常生活化，初中物理教学也不例外。首先，物理是一门实践性很强的学科，教师在教学方法上合理加入生活元素对学生理解抽象概念有很大的帮助。其次，日常生活就是个大熔炉，所以初中物理课堂的教学与日常生活是密不可分的，人们的衣、食、住、行、用各个方面都渗透着物理层面的学问。所以，将生活元素合理地融入初中物理课堂教学至关重要。（剩余4323字）

试读结束

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